{"id":2608,"date":"2024-12-09T13:10:00","date_gmt":"2024-12-09T11:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/?p=2608"},"modified":"2024-12-12T09:11:44","modified_gmt":"2024-12-12T07:11:44","slug":"oppejou-too-ammaemanda-karjaariteekonnal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/oppejou-too-ammaemanda-karjaariteekonnal\/","title":{"rendered":"\u00d5ppej\u00f5u t\u00f6\u00f6 \u00e4mmaemanda karj\u00e4\u00e4riteekonnal"},"content":{"rendered":"\n

Lapsena oli mul kindel plaan saada tulevikus \u00a0\u00f5petajaks. <\/strong>Minu parima s\u00f5branna ema oli algklasside klassijuhataja ja tema t\u00f6\u00f6 tundus nii inspireeriv: tal olid l\u00fchikesed t\u00f6\u00f6p\u00e4evad, ta oli emana juba l\u00f5unast kodus, sai punase pastakaga kontrollt\u00f6\u00f6sid parandada ja k\u00e4ia oma klassiga p\u00f5nevatel v\u00e4ljas\u00f5itudel. See tundus lapsena \u00a0unistuste t\u00f6\u00f6na! \u00a0Minu elutee viis mind aga teises suunas ja tervishoid t\u00f5mbas enda poole p\u00e4ris suure j\u00f5uga \u2013 \u00e4mmaemandaks \u00f5ppides tajusin, et olen kindlasti \u00f5iges kohas ning naiste ning perede k\u00f5rval olles saan pakkuda oma abi ja toetust just sellisel viisil nagu soovin. Aastate m\u00f6\u00f6dudes see kunagi nii eredalt s\u00e4ranud \u201e\u00f5petaja\u201c leek minu sees siiski ei kustunud, vaid h\u00f5\u00f5gus vaikselt omaette edasi, andes endast \u00fcha enam m\u00e4rku. Nii saigi minust Tartu Tervishoiu K\u00f5rgkooli \u00f5ppej\u00f5ud.<\/p>\n\n\n\n

Kas \u00f5ppej\u00f5ut\u00f6\u00f6 on \u00e4mmaemanda karj\u00e4\u00e4riredeli \u00fcks pulk ja kuidas seda tervishoiut\u00f6\u00f6tajana tajume?
<\/strong>Eesti \u00e4mmaemanduses puudub riiklik karj\u00e4\u00e4riredeli kirjeldus, mist\u00f5ttu on tuntav, et see arengusuund on j\u00e4\u00e4nud erialaselt pigem tagaplaanile. \u00c4mmaemanda \u00f5pe valmistab ette iseseisva spetsialisti t\u00f6\u00f6tamaks naistega kogu nende elukaare v\u00e4ltel. \u00c4mmaemanda kutse\u00adstandardi tase 6 ja 7 s\u00e4testavad, et \u00e4mmaemand on tervishoiu\u00adspetsialist, kes juhendab, j\u00e4lgib, n\u00f5ustab ja toetab naisi raseduse ja s\u00fcnnituse ajal, s\u00fcnnitusj\u00e4rgsel perioodil ning reproduktiivtervise k\u00fcsimuste ja g\u00fcnekoloogiliste probleemide lahendamisel kogu elukaare erinevatel etappidel. Ta j\u00e4lgib rasedusi ja juhib s\u00fcnnitusi omal vastutusel, hooldab ja j\u00e4lgib vasts\u00fcndinuid ning imikuid. Ta osaleb tervisekasvatuses ja pereplaneerimises \u00fcksikisiku, perekonna ja \u00fchiskonna tasandil, t\u00e4iendab elukestva \u00f5ppe p\u00f5him\u00f5ttest l\u00e4htudes oma teadmisi ja oskusi, osaledes kutsealastel t\u00e4iendkoolitustel, edendades seel\u00e4bi isiklikku karj\u00e4\u00e4ri ja elukvaliteeti. Ta juhib meeskonda, osaleb arendus- ja teadust\u00f6\u00f6s. Olla \u00f5ppej\u00f5una rakendusk\u00f5rghariduse tasemel kogemuste, teadmiste ja oskuste edasiandja, on vaid uduselt sellesse sisse kirjutatud.<\/p>\n\n\n\n

T\u00f6\u00f6 \u00f5ppej\u00f5una pakub kliinilise akadeemilise karj\u00e4\u00e4ri v\u00f5imalusi<\/strong> ning k\u00f5rgharidussektoris t\u00f6\u00f6tamine on inspireeriv karj\u00e4\u00e4r, andes kogenud \u00e4mmaemandatele suurep\u00e4raseid v\u00f5imalusi oma akadeemiliste teadmiste ja kliinilise praktika kogemuste kasutamiseks. \u00d5ppej\u00f5una saab rakendada juhtimisoskust, m\u00f5ista grupid\u00fcnaamika erip\u00e4rasid ja seel\u00e4bi j\u00e4rjepidevalt areneda ning panustada tulevaste kolleegide j\u00e4relkasvu.<\/p>\n\n\n\n

\n

Eesti \u00e4mmaemanduses puudub riiklik karj\u00e4\u00e4riredeli kirjeldus, mist\u00f5ttu on tuntav, et see arengusuund on j\u00e4\u00e4nud erialaselt pigem tagaplaanile.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

K\u00f5rgharidussektoris t\u00f6\u00f6tamisel on mitmeid eeliseid: n\u00e4iteks t\u00f6\u00f6 paindlikkus, t\u00f6\u00f6koha kindlus, selge karj\u00e4\u00e4ritee ja korralik palk, tegutsedes samaaegselt s\u00fcdamel\u00e4hedases valdkonnas.<\/p>\n\n\n\n

Samas \u2013 nagu iga teisegi t\u00f6\u00f6 puhul \u2013 v\u00f5ib k\u00f5rgkooli \u00f5ppej\u00f5u t\u00f6\u00f6elu olla \u00fcpris keeruline, kuna seda m\u00f5jutavad mitmed sisemised ja v\u00e4lised tegurid. T\u00f6\u00f6koormuse k\u00f5ikumine kooliaasta l\u00f5ikes on paratamatu, samas areneb selle toel aja- ja t\u00f6\u00f6planeerimise oskus. \u00dcli\u00f5pilaste l\u00f5put\u00f6\u00f6de juhendamine kuhjub samuti \u00fchte perioodi, kuid annab suurep\u00e4rase v\u00f5imaluse olla kursis viimaste uurimuste ja teadust\u00f6\u00f6de tulemustega. Inimesed \u00f5pivad erineval viisil ja tunnis v\u00f5ib olla seet\u00f5ttu keeruline rahuldada k\u00f5igi vajadusi ning tagada, et \u00f5petus oleks asjakohane ja k\u00f5igile arusaadav. Turvalise ja kaasava ruumi loomine on minu jaoks v\u00e4ga oluline. Suunata \u00f5ppijate hoiakuid ja toetada nende valmidust olla suutlik ise teisi toetama, on suur v\u00e4ljakutse. Panustan eeskujuks olemisse ja usun, et empaatia on k\u00fcll \u00f5pitav, kuid selle alge peab inimeses endas olemas olema. Headus toodab headust ja empaatia empaatiat.<\/p>\n\n\n\n

ICM (International Confederation of Midwives) s\u00e4testab, et \u00e4mmaemanda koolitaja\/\u00f5petaja on praeguse praktikakogemusega kvalifitseeritud \u00e4mmaemand, kes on edukalt l\u00e4binud \u00f5ppekava ja\/v\u00f5i n\u00e4idanud oma p\u00e4devust \u00f5petamisel, mis h\u00f5lmab \u00f5ppekavade v\u00e4ljat\u00f6\u00f6tamist, juhendamisstrateegiate kasutamist ning \u00f5pilaste \u00f5ppimise toetamist ja hindamist. Paljudes riikides on endiselt kriitiline puudus \u00e4mmaemandatest, kes suudaksid saada vilunud koolitajateks\/\u00f5petajateks, mille tulemusena koolitavad \u00e4mmaemandaid sageli teiste erialade \u00f5petajad. Need koolitajad\/\u00f5petajad aga ei pruugi m\u00f5ista \u00e4mmaemanduse ainulaadset ulatust. \u00c4mmaemandad \u00f5pivad rakendusk\u00f5rghariduses pea viie aasta jooksul m\u00f5istma naist tervikuna, mille keskmes ei ole haigusseisund. See k\u00e4tkeb endas nii tema ps\u00fchholoogilisi kui ka f\u00fc\u00fcsilisi vajadusi, lisanduvate rollide m\u00f5ju naiseks olemisele; kehakuvandi seost teenustega, mida naisele pakume; naise oskust end erinevatesse rollidesse paigutada ning tema ootusi tervishoiule. \u00c4mmaemand on naise toetaja, innustaja ja v\u00f5imestaja k\u00f5igil tema eluperioodidel, pakkudes talle kvaliteetset \u00e4mmaemandusteenust. T\u00e4naseks p\u00e4evaks on ICM ja WHO poolt koostatud juhenddokumendid, mis kirjeldavad \u00e4mmaemanda \u00f5petajate kvalifikatsioone.<\/p>\n\n\n\n

\n

K\u00f5rgharidussektoris t\u00f6\u00f6tamisel on mitmeid eeliseid, n\u00e4iteks t\u00f6\u00f6 paindlikkus, t\u00f6\u00f6stabiilsus, selge karj\u00e4\u00e4ritee ja korralik palk, tegutsedes samaaegselt s\u00fcdamel\u00e4hedases valdkonnas.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\u00c4mmaemand tajub oma iseseisvust<\/strong> ja rolli tervishoiut\u00f6\u00f6tajana iseseisva spetsilistina, kes on alati ka meeskonna liige. Meeskond tema \u00fcmber on aga olenevalt olukorrast v\u00e4ga kirju, mist\u00f5ttu tuleb esmased otsused, plaan patsiendi toetamiseks ja tema teekond, langetada ise. Tugevalt emotsionaalse eriala esindajatena, on \u00e4mmaemandate t\u00f6\u00f6alase l\u00e4bip\u00f5lemise oht m\u00e4rkimisv\u00e4\u00e4rne, mist\u00f5ttu entusiasm ja naiste elukvaliteeti panustamise soov k\u00f5rgkooli l\u00f5petamise j\u00e4rgselt v\u00f5ib ereda leegiga l\u00f5kkele l\u00fc\u00fca. Enesetoestuse v\u00f5imalused tunduvad l\u00e4bip\u00f5lenuna utoopilised ning kui paari aasta m\u00f6\u00f6dudes v\u00f5iks m\u00f5elda oma kogemuste jagamisele k\u00f5rgharidus\u00f5ppes, siis isiklik dilemma \u00e4mmaemandaks olemise suhtes, on nii segadust tekitav, et karj\u00e4\u00e4rimuutus tundub m\u00f5eldamatu. Siiski usun siiralt \u00e4mmaemandate soovi v\u00f5tta vastu see unikaalne v\u00f5imalus ja panustada noorte, kasvavate kolleegide \u00f5petamisse.<\/p>\n\n\n\n

Platon on \u00f6elnud: \u201cSuund, kuhu haridus inimese viib, m\u00e4\u00e4ratleb tema tulevase elu.\u201d Olen \u00f5petaja, seega olen suunamudija!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lapsena oli mul kindel plaan saada tulevikus \u00a0\u00f5petajaks. Minu parima s\u00f5branna ema oli algklasside klassijuhataja ja tema t\u00f6\u00f6 tundus nii inspireeriv: tal olid l\u00fchikesed t\u00f6\u00f6p\u00e4evad, ta oli emana juba l\u00f5unast kodus, sai punase pastakaga kontrollt\u00f6\u00f6sid parandada ja k\u00e4ia oma klassiga p\u00f5nevatel v\u00e4ljas\u00f5itudel. See tundus lapsena \u00a0unistuste t\u00f6\u00f6na! \u00a0Minu elutee viis mind aga teises suunas ja […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":2609,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"ppma_author":[188],"class_list":["post-2608","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arvamus","wpautop"],"authors":[{"term_id":188,"user_id":0,"is_guest":1,"slug":"jana-meier-ammaemand-tartu-tervishoiu-korgkooli-juhtivlektor","display_name":"Jana Meier, \u00e4mmaemand, Tartu Tervishoiu K\u00f5rgkooli juhtivlektor","avatar_url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=blank&r=g","0":null,"1":"","2":"","3":"","4":"","5":"","6":"","7":"","8":""}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2608","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2608"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2608\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2610,"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2608\/revisions\/2610"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2609"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2608"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2608"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2608"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/tartuh.ee\/tervist\/wp-json\/wp\/v2\/ppma_author?post=2608"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}